Bài giảng Yi Diagram Bài 43 Yi Diagram của nhà Thanh - quẻ biến đổi quẻ trong Mao Qiling “Sự khởi đầu và kết thúc của Yi Diagram”
Bài 43: Sơ đồ Yi nhà Thanh - sơ đồ biến đổi quẻ trong “Sự khởi đầu và kết thúc của Yi Yi” của Mao Qiling
Mao Qiling (1623-1716), tên lịch sự là Dake, cũng có tính cách tương tự. Các học giả gọi ông là ông Xihe, người gốc Tiêu Sơn (nay là Chiết Giang). Vào năm thứ 16 đời vua Khang Hy (1679), ông triệu tập các học sinh ở huyện Lâm Kiến đến nghiên cứu các bài thơ uyên bác và đưa cho Học viện Hanlin để xét duyệt. Đã được đưa vào "Bản thảo lịch sử nhà Thanh". Các tác phẩm của Nghiên cứu Yi bao gồm mười tập "Zhong Shi Yi", bốn tập "Tui Yi Shi Wei", năm tập "Yi Xiao Tie", bốn tập "Yi Yun", một tập "He Luo Yuan Chu". Bian", và "Tai Chi Tu Shuo Yi" Một tập "Thảo luận" và hai tập "Sách bói toán Xuân Thu".
Bốn tập "Sự khởi đầu và kết thúc của Tui Yi" của Mao dựa trên những người nói về "Yi" và các quẻ thay đổi kể từ các triều đại Hán, Ngụy, Đường và Tống. Họ đã áp dụng những lời giải thích và hình ảnh của họ và thêm vào hỗn hợp của riêng họ. hình ảnh. Cái gọi là "Tui Yi" xuất phát từ cụm từ "cứng và mềm đẩy nhau tạo ra sự thay đổi" trong "Xici" này, cũng là ý nghĩa của cái gọi là "Di chuyển Yi" trong Zhongshi Yi. Tập đầu tiên của cuốn sách là “Những văn bản còn sót lại của các nhà Đường Nho trong các triều đại Hán, Ngụy, Tấn, Nam Bắc (Qian Zhi Lin)”; , Tấn và Nam Bắc triều (Guan Zhi Wei Ji)", "Sự thay đổi đối lập của Li Ting vào thời nhà Tống", "Sơ đồ sáu mươi bốn quẻ trong Kinh Dịch của Chu Hán"; Tập 3 "The Sơ đồ về ý nghĩa ban đầu của các quẻ của Zhu Wengong", "Sơ đồ Thập bát và Lục quẻ của Zhu Fenglin của nhà Nguyên", "Sơ đồ tổng hợp về Lai của Gua trong Qutang thời nhà Minh"; Tập 4: "Ông ấy là bậc thầy thay đổi" trong vũ trụ" và "Tuyi Yi Zhetu".
Lời nói đầu của Mao viết: “Do đã hoàn thành nghĩa của Zhongshi, ông đã lấy quẻ và thay đổi sơ đồ, kết hợp những gì các học giả Nho giáo trước đây đã nói và kết hợp chúng thành câu nói hiện tại, để làm rõ ý nghĩa của một kui cho hàng ngàn của nhiều thế hệ, và gọi nó là "Sự khởi đầu của Yi", có thể được các học giả tiếp theo xem "Quan Yan" là một cuốn sách về các quẻ được sưu tầm bởi Huân Shuang, Yu Fan, Yao Xin, Qian Bao, Shu Cai, Cai Jingjun, Lu Shi, Hou Guo và các học giả khác trong "Jiujia Yi", nhiều trong số đó đã được ghi lại trong "Chu Nghị" của Li Dingzuo "Bộ sưu tập". Trong số các sơ đồ thay đổi quẻ được thu thập, "Sơ đồ thay đổi quẻ" và "Sơ đồ tương tác quẻ sáu mươi bốn" của Li Tingzhi là từ "Sơ đồ thay đổi quẻ" của Zhu Zhen; của Chu Nghị"; quẻ "Shi Pi" thay đổi "Hình ảnh" và "Sơ đồ Liu Zi Gua Bian" đến từ "Sách Thay đổi Ghi chú cận biên" của Zhu Sheng; "Sơ đồ toàn diện Lai Shi Gua" đến từ "Zhou Yi Ji Zhu" của Zhi De; "Luận văn cổ Chu Nhất Đỉnh" của Hà Khải.
Nếu bạn muốn hiểu "Zhongshi Tui Yi" của Mao, trước tiên bạn nên đọc "Zhongshi Yi" của ông ấy. "Bianyi" của Mao ("có nghĩa là dương thay đổi âm, âm thay đổi thành dương") và "giao dịch" ("có nghĩa là âm tương tác với dương và dương tương tác với âm") trong Tập 1 của Zhong's Yi. Sơ đồ Fuxi Bátgua" và "Sơ đồ 64 Fuxi". Người ta cũng nói rằng "Nghịch đảo" được sử dụng trong "Xu Gua" ("Có nghĩa là nhìn vào sự vâng lời và đảo ngược, xem xét phương hướng và sự quay lại của nó, và xem nó ngược lại"); dùng để phân chia kinh điển (“Có nghĩa là so sánh âm dương, so sánh độ cứng và mềm và “Nhìn xem”); từ “Yi Yi” được dùng trong bộ Yi (“có nghĩa là xem xét sự tách biệt của nó”. và tập hợp, tính toán việc nó đến và đi, và di chuyển nó lên xuống"). Việc chia chương bằng “quẻ mở đầu” không liên quan gì đến mục đích bí mật, chỉ là thứ nhất, không có gì khác nếu có hai quẻ thì là phân tích một quẻ, còn quẻ lật ngược thì là. là nguyên tắc đổi quẻ lặp lại quẻ, vua Văn dùng một quẻ đo lường hai quẻ, sau đó đổi quẻ lặp lại quẻ để lật đổ quẻ. Để đổi quẻ, Đồn Mông là quẻ lật ngược, cần kiện tụng là quẻ chéo. Đầu tiên, chúng ta nên thiết lập quy tắc tam biến, sau đó tính toán giữa chúng, sau đó có tám biến, tám biến đồng thời. mười hai giao dịch tổng hợp, và số lần thay đổi ngược lại. Cho nên có người kết hợp Tam Chuyển và liệt kê Kinh, dù có đúng hay không. Ngoài ra, đây là công năng của trời và đất. Đây là sự kết hợp của ba sự thay đổi và sự kết thúc của kinh. Đây không phải là công năng của nước và lửa. nó cũng dựa trên lý thuyết “Tam thay” của ông dựa trên “không có quyền” và “quyền tương hỗ”. ", "Đổi bên phải" và cho ra "Bức tranh vua Ôn chia thành thượng hạ", còn có "Tiêu Hán Trung viết Dịch Cao Nguyên, toàn bộ sách chuyên giải thích phần trên và phần dưới là những con số , bàn luận về sự thăng trầm của Âm Dương, chủ thể và khách mời, tổng cộng có hơn năm mươi tập, nhưng cuối cùng không nắm được chủ điểm” vân vân. Tập 2 sử dụng phương pháp “di chuyển Yi” trong Tam Yi để chia sáu mươi bốn quẻ thành “Quẻ Buyi”, “quẻ Ju”, “quẻ Banju (còn gọi là quẻ Huânju)” và “quẻ Zimuju”. (Một con một mẹ Yi Gua)" và "Feng Yi Gua (còn được gọi là Fen Tui Gua)" được xuất bản trong "Biểu đồ Ci của Sách Thay đổi được thực hiện bởi Vua Wen", với chú thích cuối cùng nói rằng "Có những khác sơ đồ thỏa hiệp, xem "Sự khởi đầu và kết thúc của Tui Yi". "Sơ đồ Tuiyi Zhezhong" của Mao cũng là một sơ đồ thay đổi quẻ được tạo ra dưới các tên "Buyi Gua", "Ju Gua", "Banju Gua", v.v., và tương tự như "Wen Wang Yan Yi Xi Ci Sơ đồ". Ông mô tả "Suy ra sự thay đổi tên và màu sắc" và nói: "Yu đã dịch và giải thích các quẻ, và thỉnh thoảng tìm thấy những truyền thuyết cũ, chẳng hạn như Litation Zidun hai hoặc ba thay đổi lẫn nhau, ba thành hai, nhưng anh ta không tuân theo Lúc đó không có lời giải thích nào về việc thay đổi tên và hình thức, và các lời giải thích tuy không thay đổi nhưng các quẻ hỗn hợp lại được thay đổi trong đó. Vào thời nhà Đường, Lý Định Tả thấy được lệnh viết sách, theo sách của Bi, khẩn trương tìm kiếm Yu Fan và Shu cho biết quẻ đầu tiên đã được liệt kê, nhưng khi ra lệnh này, anh ta đã không chuẩn bị sẵn sàng. ngày thứ năm. Vào thời Bắc Tống, việc thực hiện thư pháp của ông là không thể. Tuy nhiên, Liu Mu và Li, đệ tử của gia đình Chen, biết một chút về phác thảo của nó và đã đặt tên sai cho các quẻ thay đổi và sử dụng ý tưởng của riêng họ để thực hiện. Để bù đắp cho những khuyết điểm của Cheng Yi, Su Shi và các học giả khác đã nói về gia tộc Yi vào thời Bắc Tống, sau đó dùng quẻ để thay đổi nó. Sau đó, Zhu Shi đọc Zhen và kiên quyết tuân theo lý thuyết của ông. Ông đã biên soạn các bức tranh của Liu và Li ở Thiệu Hưng và đưa chúng vào nghiên cứu triều đình. Zhu Wengongxi cũng báo cáo rằng những phần khó hiểu của bài thơ đều không thể hiểu được ngoại trừ những thay đổi về quẻ. không nhận lỗi về việc thay đổi quẻ nên đã mở rộng nó dựa trên hình vẽ của Zhu Zhen. Sau tất cả những thay đổi, có thể nói là tám mươi chín trên mười. Đáng tiếc, sơ đồ đều bắt nguồn từ một quẻ, và mỗi quẻ trong “Nghĩa gốc” đều đã được đưa vào các quẻ khác. những gì Khổng Tử đã nói. Mục đích của việc chia nhóm, nên mặc dù các học giả Nho gia vượt biên giới phía Nam cũng làm theo như Yicai nhưng họ vẫn không thể đoàn kết được. Có rất nhiều nghi ngờ vào thời nhà Nguyên, Zhu Sheng đã quay lại để thảo luận về nó và có những giả thuyết về Shi Pi Gua Bian và Liu Zi Gua Bian, cả hai đều bắt nguồn từ Nho giáo của các triều đại nhà Hán và nhà Tấn. phản đối các quẻ khác nhau để giải thích những gì Khổng Tử nói trong tiểu sử của ông, và thay đổi các quẻ để nói Các quẻ được kết hợp, nhưng từ ngữ vẫn không nhất quán trong "Zhouyi Dingxe" do He Kai viết, đó không phải là ý nghĩa của quẻ của ông, tuy nhiên, cuối cùng nó không rõ ràng và luôn là do hiện tượng không rõ ràng. và không có cơ sở. , tức là chúng ta vẫn phải giải thích, tri ân hết lần này đến lần khác, nhưng không nắm được điểm mấu chốt, còn chưa chắc chắn về điều đó, người ta cũng biết rằng tiểu sử vĩ đại của sư phụ đã nói rõ điều đó. Lời nói trong sách không thể diễn đạt trọn vẹn, lời nói cũng không thể diễn đạt hết ý nghĩa. Vốn dĩ người ta nói lý thuyết của ông khó truyền lại, nhưng phải thông qua sự hiểu biết của ông về nhà Hán mới có thể hiểu được. đời Đường, nhà Tống, nhà Nguyên.
Minh, dọc và ngang, lên xuống, ai cũng muốn thực hiện được ý của mình nhưng không thể có được vì không mong có được ngày hôm nay. Những từ “biển” và “hua” của Fu Da Zhuan là những từ của Xi Yi; những từ “qian” và “tui” đều là những từ của Chu Nghị. Đẩy và di chuyển cũng là những thay đổi của Chu Nghị. Difuzi ca ngợi Yi, chia nó thành ba cánh, và dùng các quẻ linh tinh để ca ngợi sự đảo ngược của Yi, và quẻ mở đầu để ca ngợi sự đối lập của Yi trong hệ thống trên và dưới, ông đặc biệt sử dụng độ cứng và mềm. để đẩy Yi khen ngợi, và các con dấu là Tuân và Xiang, bói toán chất lượng đều được kết hợp với Ci Yan Yao, và lời nói đầu và quẻ của Fu được chia thành chương. Ý nghĩa của "Yi Yi" đôi khi được nhắc đến, và phương pháp "Yi Yi" được sử dụng cụ thể như một hình ảnh, tức là "Yi Yi" được dùng để chỉ "Yi Yi", và ý nghĩa của "Yi Yi". " không phải là "Yi Yi". Không còn nghi ngờ gì nữa! Những câu nói Nho giáo của Ruofu thời nhà Hán và sơ đồ các triều đại nhà Tống, Nguyên và Minh, cuốn sách này Các chi tiết được ghi lại trong cuốn sách "Sự khởi đầu và kết thúc của Tui Yi”, nên tôi sẽ không đi sâu vào chi tiết ở đây. Mao cho rằng kể từ thời nhà Tống, tất cả các nghiên cứu về quẻ biến đồ và nghiên cứu từng phần về “Xu Gua” đều có những thiếu sót, mục đích là làm nổi bật “Tui Yi Zhong Diao” và “Tui Yi Zhong Diao”. " bắt nguồn từ cái gọi là phương pháp "Tam Thay" của ông. Minh họa loạt bài thơ Yi của Văn Vương ", "Hình ảnh Lời tựa cho Quẻ của Văn Vương" và "Hình ảnh Văn Vương chia phần trên và phần dưới". "Tóm tắt đầu và cuối của Tui Yi" của Siku Guanchen cho biết: "Zhu Zi nói rằng thay đổi quẻ là một về ý nghĩa của Yi, trong khi Qi Ling lại cho rằng Yan Hua là một chuỗi từ Mục đích ban đầu là lạm dụng nó. "Nhận xét này có thể nói là công bằng. "Bản thảo lịch sử nhà Thanh · Các học giả" nói rằng Mao "trong đời đã đọc rất nhiều sách, đặc biệt là kinh điển Nho giáo, nhưng ông ấy rất giỏi bác bỏ và tranh luận. hoàn toàn mâu thuẫn với những gì người khác đã nói." Các khái niệm "Ju Gua", "Huan Ju Gua", "Zi Mu Ju Gua" và "Feng Tui Gua" được sử dụng trong "Yi Zhe Zhong Tu" tương tự như "Xici" ban đầu "Răng nanh tập hợp lại theo sở thích, mọi thứ được chia thành nhóm" Từ những gì tôi đã nói, mọi thứ đều như vậy Tôi chưa thấy ai nói điều này trước đây. Căn nguyên của nó không gì khác hơn là sự thay đổi của quẻ và đường nét. “Xuất hiện biến hóa” là những thay đổi trong quẻ Vì vậy, “Tuiyi” chỉ là lý thuyết về quẻ biến hóa, sẽ quá tự phụ nếu cho rằng chỉ có kế hoạch của mình mới được sử dụng và kế hoạch của các trường phái khác phải bỏ đi.
Mao viết sau "Sơ đồ tương tác sáu mươi bốn quẻ" của Li Tingzhi và nói: "Các thay đổi quẻ trong "Ý nghĩa gốc" đều được sao chép ở đây, nhưng thứ tự hơi khác một chút." Sơ đồ". Li Tingzhi đã sử dụng ba giao điểm của "Qian" và "Kun" để có được sáu quẻ "Fu", "Jiao", "Lin", "Eun", "Fu" và "Tai", trở thành sáu mươi bốn quẻ , vì vậy Yang Jia "Sơ đồ Liu Jing" lấy chính xác "Fu Xi Lin Dun Tai Bu Liu Gua Sheng Sixty Four Diagram" (được chia thành sáu bức tranh), "Shu Bian" của Zhang Huang cũng liệt kê "Fu Xi Lin Dun Tai Bu Liu Gua Sheng Liu Gua "Sáu mươi bốn quẻ" (sơ đồ vòng tròn lớn).
"Biểu đồ thay đổi quẻ" của Zhu Xi sử dụng mười quẻ để tham gia vào các biến đổi quẻ, trong đó "夬", "大 Zhuang", "Guan" và "Peel" đều có sơ đồ thay đổi. Li Tingzhi đổi "Tai" thành mười quẻ và "Không" thành mười quẻ, trong khi Zhu Xi dùng "Tai" thành hai mươi quẻ và "Không" thành hai mươi quẻ, và toàn bộ bức tranh lặp lại sáu mươi hai quẻ. Vì vậy, không thể nói bức tranh là “bản sao hoàn chỉnh” của tác phẩm “Lục Thập Tứ Quẻ” của Lý Đình Chí. Mao cũng trích dẫn Zhu Zhen trong "Sự thay đổi quẻ của Li Ting trong các quẻ đối nghịch với hình ảnh thời nhà Tống", "Sự thay đổi quẻ của Li Ting trong tám chương và một hình ảnh về sáu mươi bốn quẻ cùng phát triển", và cả chín chương đều là được Shao Kangjiezi Bowen truyền lại cho Chen Sizhang ở Heyang (quên tên), Chen Chuan. "Yu Tingzhi" được theo sau bởi một ghi chú có nội dung: "Tài năng của Li Ting được Xiantian Tu trao cho Shao Yong. Con trai của Yun Kangjie đã truyền nó cho Ting. Việc con trai Shao nhận nó từ Chen Sizhang là không thích hợp." rất gần gũi với tôi." Zhu Zhenyuan. Bài viết là "Một chương trong sáu mươi bốn quẻ của You Li Ting, và chín chương về sơ đồ đối lập của quẻ Tongbian. Bowen, con trai của Kangjie, đã truyền lại cho Chen Sizhang ở Heyang (quên tên), và Chen đã truyền nó cho Tingzhi." Theo "Bức tranh sông Youhe" của Zhu Zhenqian, Liu Mu Người ta hiểu rằng "nó được truyền lại cho Fan Echang, Erchang được truyền cho Xu Jian, Jian được truyền cho Li Gai, Gai được truyền cho Zhongfang, và Fang được truyền cho Xiyi và Chen Tuan". Lý thuyết về sự kế thừa của chín quẻ thay đổi là Không phải "con trai của Yunkangjie sẽ truyền lại và hỗ trợ". Ngoài ra, tên của Li Zhicai là "Tingzhi" chứ không phải "Li Tingzhicai". (Bức tranh trong tập 8 cuốn "Shu Bian" của Zhang Huang nói: "Bức tranh này được Li Tingzhi, sư phụ của Kangjie truyền lại và được lấy bởi Gia đình Chen ở Heyang "Zhikangjie") Zhu Zhen không Bạn có biết Li Tingzhi là thầy của Shao Yong không? Mao Qiling, người được mệnh danh là "You Tong Jing Xue", đã khai man rằng "Li Ting" là tác giả. Nhà Tống". Điều này cũng phù hợp với lịch sử. Sự thật không nhất quán.Tôi Chính"Bởi vì sáu mươi bốn hình ảnh quẻ bắt đầu từ "Qian" và "Kun" và kết thúc bằng "Jiji" và "Weiji" được viết bằng quẻ và dòng, nên "Jingshi Yi Zhuan" được mở đầu bằng quẻ của bát cung. Nó Người ta nói rằng có hình ảnh quẻ Yi, v.v. trong "Yi Ji Lan Tu". Làm sao có thể nói rằng "Quẻ Yi có hình ảnh từ thời nhà Tống"? Mao Qiling cũng nói trong "Zhongshi Yi" rằng Fu Xi " vẽ quẻ bằng cách sử dụng các thay đổi và quẻ nặng" "Giao dịch", và "Sơ đồ Fuxi Bagua" với ý nghĩa "thay đổi" và "Sơ đồ Fuxi Sixty-Four" với ý nghĩa "giao dịch", có nghĩa là "Sơ đồ Yi Gua bắt đầu với nhà Tống", nên hai bức tranh này không nên đặt tên là "Phúc Hi". Tương tự, cái gọi là "Sơ đồ Wenwang Xugua" và "Sơ đồ Wenwang Chia Shangxia Jing" không nên đặt tên là "Wen Wang".
Mao Qiling là người tiên phong của Trường phái Qianjia, người ta kể rằng khi ông đang đọc sách của Zhu Xi, một kẻ ngốc đứng bên cạnh và viết tên Zhu Xi bất cứ khi nào anh ta đọc điều gì đó mà anh ta cho là sai, anh ta đã đánh kẻ ngốc. Việc nghiên cứu kinh sách của Mao tập trung vào nghiên cứu văn bản và chú giải, và ông đặc biệt có cơ sở trong việc xác định các giả mạo của sách Heluo. Tuy nhiên, hầu hết các phân tích của ông về các bức tranh về bản chất bẩm sinh và bản chất có được trong thời nhà Tống đều là của Zhu Guanshao. Dai và "Tai Chi Pictures" của Chu Dunyi, một trong số đó xuất hiện sau đó. "Tai Chi Xiantian Diagram" cho rằng nó có nguồn gốc từ Đạo giáo, điều này không đúng sự thật và gần như sai sự thật. Đánh giá từ hai cuốn sách "Zhong Shi Yi" và "Sự khởi đầu và kết thúc của Tui Yi", Mao Shi đã không từ bỏ tất cả các sơ đồ trình tự quẻ và sơ đồ thay đổi quẻ do ông tạo ra cũng được cải tiến dựa trên nghiên cứu trước đó. Mao ỷ vào trí thông minh của mình mà tự cao quá mức, điều đó không đáng.
- Kết luận bài giảng 66 của bài giảng Yitu
- Bài giảng về Dịch Đồ, Bài giảng 65 sự phản đối của học giả nhà Thanh đối với Dịch Đồ—Ý kiến của Zhang Huiyan
- Bài giảng về Dịch Đồ, Bài giảng 64 Sự phản đối của học giả nhà Thanh đối với Dịch Đồ – Sự phản đối của Hồ Ngụy
- Bài giảng về Dịch Đồ Bài giảng số 63 Sự phản đối của học giả nhà Thanh đối với Dịch Đồ—Sự phản đối của Hoàng Tông Nham
- Bài giảng về Dịch Đồ, Bài giảng 62 Sự phản đối của học giả nhà Thanh đối với Dịch Đồ—Sự phản đối của Hoàng Tông Hy
- Bài giảng về Dịch Đồ, Bài giảng 61 Sự phản đối của học giả nhà Thanh đối với Dịch Đồ—Sự phản đối của Vương Phúc Chi
- Bài giảng Dịch Đồ, Bài giảng 60: Dịch Đồ trong các tác phẩm Dịch Tuyết khác thời nhà Thanh
- Bài giảng Dịch Đồ, Bài giảng 59: Dịch Đồ trong các tác phẩm Yixue khác của nhà Thanh
- Bài giảng Dịch Đồ Bài giảng số 58 Dịch Đồ thời nhà Thanh - "Những ví dụ về thăng trầm của Dao Dao trong thông điệp Chu Nghị" của Wu Yiyin
- Bài giảng về Sơ đồ Yi Bài giảng số 57 Sơ đồ Yi thời nhà Thanh - "Minh họa về sự thay đổi của Yi Gua" của Shen Yingqian
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 56 Dịch Đồ thời nhà Thanh - Chu Nhất Đồ Quan của Phùng Daoli
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 55 Dịch Đồ thời nhà Thanh - “Giải thích minh họa về tin tức Yu Shi Yi” của Hu Xianglin
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 54 Dịch Đồ thời nhà Thanh - "Văn bản về sơ đồ Gua Ben" của Hồ Bính Khiêm
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 53 Dịch Đồ thời nhà Thanh - “Yi Tu Lue” của Tiêu Tấn
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 52 Dịch Đồ thời nhà Thanh - “Yi Tu Cunshi” của Xin Shaoye
- Bài giảng về sơ đồ Yi Bài giảng 51 sơ đồ Yi thời nhà Thanh - "Sơ đồ Yi Gua" của Cui Shu
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 50 Dịch Đồ thời nhà Thanh - “Dịch Học Bổ Sung Ngộ” của Liang Xiyu
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 49 Dịch Đồ đời Thanh - “Hà Lạc Kinh Vân” của Giang Dũng
- Bài giảng Dịch Đồ Bài giảng số 48 Dịch Đồ thời nhà Thanh - “Những câu hỏi về Kinh Dịch” của Zhao Jixu
- Bài giảng về Dịch Đồ Bài giảng số 47 Dịch Đồ thời nhà Thanh: "Những minh họa về nghiên cứu Yi" và "Sự tiếp tục của những minh họa về nghiên cứu Yi" của Yang Fangda
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 46 Dịch Đồ thời nhà Thanh - “Biểu đồ Yi” của De Pei
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 45 Dịch Đồ thời nhà Thanh: Dịch Đồ trong “Bổ sung giác ngộ” của Lý Quang Đế và “Xu Gua và Linh tinh Gua Ming Yi”
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 44 Dịch Đồ thời nhà Thanh - "Chu Tử Thái Cực Đồ" trong "Chu Tử Toàn thư" của Trương Quyền
- Bài giảng Yi Diagram Bài 43 Yi Diagram của nhà Thanh - quẻ biến đổi quẻ trong Mao Qiling “Sự khởi đầu và kết thúc của Yi Diagram”
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 42 Dịch Đồ thời nhà Thanh - Dịch Đồ trong Kinh Dịch của Hồ Thế An
- Bài giảng Dịch Đồ, Bài giảng 41: Tổng quan nghiên cứu về Dịch Đồ thời nhà Thanh
- Bài giảng Dịch Đồ, Bài giảng 40: Dịch Đồ trong các tác phẩm khác của nhà Minh
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 39 Dịch Đồ trong các tác phẩm Yixue khác của nhà Minh
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 38 Dịch Đồ đời Minh: “Dịch Đồ tận mắt nhìn thấy” của Lai Ji Chi
- Bài giảng về Dịch Đồ Bài giảng số 37 Dịch Đồ thời nhà Minh: "Nghiên cứu về Quái biến" của Dong Shouyu
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 36 Dịch Đồ đời Minh: “Bàn hình ảnh” của Fang Yizhi
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 35 Dịch Đồ thời nhà Minh: Hình ảnh trong bài “Nhị Y Vệ Nghị” của Nghê Nguyên Lộ
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 34 Dịch Đồ đời Minh: Hình ảnh trong “Dịch Tương Chính” của Hoàng Đạo Châu
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 33 Dịch Đồ thời Minh: Những giải thích khác nhau về Tư Đồ trong Tuyển tập Kinh Dịch của Lai Chi Đức
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 32 Dịch Đồ đời Minh: “Ảnh chép” của Tiền Nhất Bản
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 31 Dịch Đồ đời Minh - “Yi Tu” của Tian Yiheng
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 30 Dịch Đồ đời Minh - “Tuyển sách” của Trương Hoàng
- Bài giảng Dịch Đồ Bài giảng số 29 Dịch Đồ thời nhà Minh - "Tứ Bản ghi chép đặc biệt về nghiên cứu Dịch" của Ji Ben
- Bài giảng Dịch Tử Bài số 28 Dịch Đồ đời Minh - "Ý kiến giác ngộ về Dịch học" của Hàn Bang Kỳ
- Bài giảng về Dịch Đồ Bài giảng số 27 Dịch Đồ thời nhà Minh—"Giải thích minh họa về Kinh Dịch" của Lưu Định Chí
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 26 Dịch Đồ đời Minh - "Hình ảnh trước Chu Nghị bên lề" của Chu Thịnh
- Bài giảng Dịch Tử Bài số 25 Dịch Tử đời Minh - “Giải thích Thái Cực Quyền” của Tào Duẩn
- Bài giảng Dịch Tử Bài số 24 Dịch Đồ đời Nguyên - “Trời, Đất, Sông Tự”
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 23 Dịch Đồ thời nhà Nguyên - "Yi You Tai Chi Tu" của Chen Yingrun
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 22 Dịch Đồ đời Nguyên - "Xiantian Zehe Tu" của Li Jian
- Bài giảng Dịch Đồ, Bài giảng 21 Dịch Đồ đời Nguyên - Lời giải “Chu Tử Thái Cực Đồ” của Vương Thần Tử
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 20 Dịch Đồ đời Nguyên - “Xiantian Tu” của Yu Yan
- Bài giảng Hình Dịch Bài giảng 19 Hình Dịch thời nhà Nguyên - “Bức tranh sông” của Lôi Tư Kỳ
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 18 Dịch Đồ đời Nguyên - "Sơ đồ 12 tháng Quách Khí của Vương Văn" của Hồ Nhất Quý
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 17 Dịch Đồ đời Nguyên - “Sông đồ” và “Luo Shu” của Ngô Thành
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 16 Dịch Đồ đời Tống và “Tân Nho giáo đời Tống, nhà Minh”
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 15 Dịch Đồ đời Tống - Sự ngụy biện trong hai sơ đồ ngang khối trắng đen của Chu Hi và ảnh hưởng của nó đối với thế hệ sau
- Bài giảng Hình Dịch Bài giảng 14 Hình Dịch thời nhà Tống - Tranh ngang đen trắng của Chu Hi
- Bài giảng Dịch Đồ, Bài 13 Dịch Đồ đời Tống - "Chu Tử Thái Cực Đồ" sửa đổi bởi Chu Hi
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 12 Dịch Đồ thời nhà Tống—Hòa Đồ và Lạc Thư của Chu Hi
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 11 Dịch Đồ đời Tống: "Sáu đồ kinh điển · Sơ đồ sâu móc số Da Yi Xiang" của Yang Jia
- Bài giảng Dịch Đồ Bài 10 Dịch Đồ đời Tống: Thái Cực Đồ của Chu Đôn Thạch
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 9 Dịch Đồ đời Tống: Tiên Thiên Đồ của Thiếu Ung
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 08 Dịch Đồ đời Tống: “Cửu Điều Di Sản của Dịch Thư Câu Âm Đồ”
- Bài giảng Dịch Đồ Bài số 7 Dịch Đồ đời Tống: “Dịch Thư Câu Âm Đồ”
- Bài giảng Dịch Tử Bài số 06 Dịch Đồ đời Tống: Bắt đầu bằng hai bức tranh trong “Đạo Tạng·Chu Dịch Đồ”
- Bài giảng số 05 của Dịch Tử Bài giảng “Bát cung quẻ đồ” của Kinh Phương
- Bài giảng Dịch Tử Bài 04: Sơ đồ “Cửu cung tính toán” và sơ đồ “Ngũ hành sinh số” của nhà Hán
- Bài giảng số 03 của Dịch Tử Bài giảng: “Mười hai nguyệt quái” và sự diễn biến của nó thời nhà Hán
- Bài giảng Dịch Tử Bài số 02: Quách Tề Dịch Đồ đời Hán
- Bài giảng Dịch Tử Bài số 01 Kinh Dịch và Dịch Xuyên Bến Đồ
❂ Lô chi tiết vận mệnh Bazi ❂
❂ Tính toán của Thầy:
- “Năm Chạy Trốn” 2025 phúc lộc Giúp bạn gặp nhiều may mắn trong năm con Rắn >
- Tử vi “tình yêu” tám chữ đào hoa giải nghĩa cuộc đời yêu đương và hôn nhân cập nhật!
- Đánh giá chi tiết tử vi “Tử Vi” vận mệnh cuộc đời Tử Vi Siêu chính xác!
- "định mệnh"Những lời bình tốt lành của thầy Bazi về tính cách, sự giàu có và sự nghiệp của bạn
- "Vận may" Đánh giá chi tiết về vận may trong ba tháng tới, với độ chính xác thần thánh được nâng cấp!
- "Hôn nhân" hôn nhân tám chữ, đánh giá hôn nhân chuyên nghiệp và chính xác
- "Tên" Học tên và ôn tập chi tiết, nắm bắt chính xác năng lượng tích cực của cái tên
- “Hôn nhân” mở đầu sách hôn nhân để hiểu rõ hơn sự phát triển của hôn nhân trong 10 năm tới
- "Vận may phú quý" là cẩm nang chính xác để có vận may giàu có: giúp bạn nắm bắt cơ hội làm giàu.
- “Kiếp trước” Lục Đạo Luân Hồi tiết lộ bí mật về kiếp trước và hiện tại của bạn
❂ Xin quẻ khi có chuyện xảy ra, dự đoán những điều xui xẻo, phước lành trong tương lai
Phương pháp bói toán bắt nguồn từ Yili, phối hợp với khí của ba cõi trời, đất và con người để suy ra sự hưng thịnh và suy tàn của con người và vạn vật; "